コラージュ Archive

2名欠席，1名新規入会で10名．
毎回最初の挨拶の時に，軽く話題を投げかけ，
参加者の意見を伺うんだけど，
コレってどの程度必要なのかなぁ．
「では始めましょう．いつものように自律訓練法から」
っていうのはちょっとボクにとっては違和感がある．
個人的なことに触れるのは当然ナシだけど，
参加者の皆さんに関係することならOKかなと思う．
雑談程度でもいいから，ちょっとした話題を投げかけ，
それにどう反応するか，
その中で，参加者の皆さんがどんなことを思っているのか，
参加者の間の関係もみられると思うからいつもやってるんだけど，
でも，それがどの程度必要なのか，試行錯誤中．

そんな感じで本題に入ります．

会とどこまで関わったらいいのか，適当な距離感が
今までは掴めてなかったけど，
（例えば会の運営とか．参加者がもう少し多い方がいいと
会長さんがおっしゃっていたので，
ボクが新しい会員を募るとか，必要かなぁと思っていた）
ボクは一講師として，出来ることをやればいいのかなぁ，
と思うようになりました．
会から離れていく方もいらっしゃって，
正直，それは残念だなぁと思うけど，
毎回，楽しみに参加する方も少なくないから，
今は出来ることをやろうと思ったのでした．

10人前後という，比較的少ない人数ではあるけど，
今，どういうことが起きているのか把握するのは
なかなか難しいです．
でも，2年目も後半に入って，少しは慣れてきたんじゃないかなぁ
とも思います．

そんなこんなで今日も無事終了しました．

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お昼は某つけ麺やさん．
最近はいつもココ．

ボケてるけど，実物はもっと美味しそうなんです．美味しいんです．

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妹尾友里江ってコがカワイイ．

午前中は，毎月の教室．
ボクはいつもはつくらないんだけど，
今日はつくってみました．
創作後は，自然と感想や意見が出るようになってきた．
「こんな感じがします」
くらいなんだけど，感じたことを言い合える雰囲気に
なりつつあるんだな，と思うと嬉しい．

コラージュが嫌で嫌でしょうがなかった，という方が
すごく活動的な印象を受ける作品をつくって
「最近はコラージュが楽しいと思えるようになったんですよ」
とおっしゃっていて，それもうれしかったな．

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午後は，A先生のロールシャッハ勉強会2日目．
実際のデータを元に解釈していって，
こんなことも分かるんだ！と
今さらながら，ロールシャッハの面白さを発見．
「全ての図版じゃなくてもいいから，院生の間に
100はとっておくといい」らしい．
今から100は難しいかなぁ，と思いつつ，
図版買わなきゃと思ったり．
河合先生は，いつも図版を持ち歩き，
知らない人にも「これ何に見えますか？」
ときいていたらしい．
今はさすがにそれはできないけど，
出来るだけたくさんとる努力をしてみよう．

そして飲み会．
今回仕切ってくれたOくんが店員ばりに働いていて
ちょっと申し訳ないなぁ，と思いつつ
「彼はいつもああなの？」
ときいてみると，いつもああらしい．
「Oくん，おかわり」
とかって，普通に使ってる子とかもいて，
かなり驚いたんだけど，
それがOくんにとっては心地いい？みたい．
下手に手伝ったりしちゃうと，Oくんの役割を
奪うことになるからしないそうな．
へぇ〜おもしろいなぁ．と思いつつ観察．
M1の皆さんにお礼をしたいな．
他校の院生さんとあまり交流出来なかったのが残念．
また機会はあるでしょう．

うれしいことがあるものです．
伝えたいことを，繰り返し伝えていくと
伝わるものだなぁと感じた日でした．

コラージュの創作が苦痛でしょうがなかったという方．
こうしなきゃいけない．でもできない→自分はダメなんだ
と，毎回おっしゃっていた．
（例えば，芸術的な作品を創らなければならない，など．
そもそも，芸術作品を創っていただくための会ではないし，
ボクには「芸術的な視点」で作品をみることはできないんだけど）

今日の作品は今までとかなり違った印象．
お話をうかがってみると，
「最近は，これでいいんだなと思えるようになったんです」
この言葉をきけた時には，本当にうれしいなと思った．
続けてきてよかった．

できないことを毎月やらされて，つらかったと思う．
（それでも辞めずに参加していたことはどういうことか
考えてみたい）

恐らくまだ，ご自身の中では曖昧なんだろうと思うけど，
「これでいいんだ」
と，コラージュ創作を通じて自分自身を認める？受け入れる？許せる？･･･
（ピッタリくる言葉が見つからないんだけど）
その準備はできつつあるんじゃないかなぁ，と．

それは一貫して「心を映す鏡」としてコラージュをおこなってきたことが
大きいと感じている．
芸術的な作品？を創る人は，みんなからスゴイスゴイ言われる．
（どういう基準で芸術的なのか，ボクには分からない）
でもそれができないと感じている人がいる．
という構図は，まだ残ってはいるけど，
以前に比べると少なくなってきた．
何のために教室をおこなっているのか，
いつも考えておきたい．

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「心理的資質」とは？

ウチのマンションには，たくさん動物がいます．
犬猫を飼っているおうちも多い．
駐車場には，猫が住み着いているし，
ツバメが巣を作っています．
管理人さん「親がいっつもエサをやっててエライんだよ〜」
あと2週間くらいは滞在するようだ．

*帰ってきてから撮影したので（暗かった），分かりにくいかも．

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今日のコラージュ
台紙を半分に折って使用．
うら２は，全体を使った．
最近この色の台紙ばかり．

おもて

タマゴが4つ．

うら１

うら２

「近くへ」って，指摘されて初めて気づいた．
とにかくどこかへ行きたいんだ．

気づいたらこんなことに．

多分，ピースと一緒に切っちゃったんだと思う．
お気に入りだったのに･･･

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先生方には，いつものことながら学校のことをきかれる．
出来の悪い子ですみません．
最近↓な感じだったのを見破られ
「何だか元気ないのか疲れてるみたいだけど」
って先生や何人かの方に言われる．
やっぱり分かるんですねぇ．
そういうの顔（とか雰囲気）に出ないようにしたいんだけどな．
何だかかまって欲しいみたいだし．

休会中の心臨研に久々に参加．

表

裏

表のピース

ツンデレそうな感じ

裏のピース

気づかなかったんだけど，KY？

ぐるぐる．これも気づかなかったんだけど，照明のようなものが3つ

目・目・目

朝起きたら無性にコラージュを創りたくなった．
出掛ける前に創る．

表

空の下に3人の男女

「誰もがいつか海へ向かう」のキャプション

歌うヒムロック（カッコいい）

裏

料理をつくる女性

体操？
このピースは「誰もがいつか海へ向かう」の裏
台紙をくり抜いて見えるようにした

「･･･の先端を表現するか」
「･･･独自表現を究めるか」

女性ひとり，男性ふたり
「まだ，私は愛することを知らない」のキャプション

めずらしく遅刻せずに芸術劇場へ．
今日は何となく疲れているというか，意欲的になれないわけじゃないけど
何かポーッとした感じ．
着いたら創作に取りかかる．
こないだのオプションで使ったのと同じ雑誌も使ったので，
あの時と同じピースもいくつかある．

「さあ，明日に向かって」「Switch!」のキャプション
女性用スーツケース．下着や化粧品などが入っている．

昨日のクラムボンのチケット
Waiting for the Sun「天気待ち」のキャプション
ママと子どもとチョウチョ2匹の絵
曇りの海辺に立つ女性

水面に立つ女性，その下に「さよなら，あなた」のキャプション

犬に引っ張られる女性
子供用スーツケース．おもちゃやぬいぐるみが入っている．

紙袋の中に入った写真．
たくさんのレンズ．右上には「改造計画」左下には頭を抱えた女性．

台紙代わりに使った紙袋は，朝買ったコーヒー屋さんのもの．
最初はゴミ袋に使っていたんだけど，それに貼ることにした．
今日は色台紙を選ぶ気分じゃなかったから．

正直言って，今日の作品についてはよく分からない．
ただ，いろんなことを整理したい，ちょっと都合の悪いことは
しまっておきたい，立ち止まって晴れるのを待ちたい，
連れて行って欲しい・・・などなどなど・・・
そんなような感じがする．

終了後には懇親会に参加する．
ビール飲んで元気出てきた．
隣はKさん．久しぶりにお話しした．
結構忙しいらしい．
そういえば，放送大学はそろそろ単位認定試験があるのよね．

2次会．
Oさん，Mさんも強引に誘う．
参加したのはOさん，Mさん，Aさん，Hさん，と，先の方とは違うKさん．で自分．
Oさん，Mさんは明日のことがあるから早く帰った．
その後，コラージュ見せ合って解散．
Hさんから，以前貸していた2,000が返ってきた．

小腹が空いたので，七志ラーメン食べて帰る．

7日に創ったコラージュ